规划学期工作，促进专业发展

——苏高新特校成功组织本学期第一次“教科研沙龙”活动

2024年9月4日下午3：10——4：30，苏州高新区特殊教育学校在一楼多功能厅成功组织了本学期第一次“教科研沙龙活动”。本次活动主题为“规划学期工作，促进专业发展”，发展中心负责同志主持，全体教师参加了本次活动。

在“青年教师一线播报”中，葛励帆老师推荐了《思考，快与慢》这本书，给我们工作和生活带来一定的启示。黄迎吉老师结合暑假期间音乐治疗培训，作了题为《音乐治疗评估方法与再创造式音乐治疗》的专题播报。

教导处胡英主任传达了区教导主任会议精神，并作教导处学期工作计划交流。她强调，新学期教学管理工作将专注“教学七认真”的落实，充分挖掘学科的育人价值；将从提升学生的核心素养出发，充分履行课堂教学的育人职能，注重发展学生的各项能力；将持续推进融合教育，将教师培训与管理有机结合，不断提高巡回指导教师的专业知识与能力，促进我区融合教育质量的提升。

教师发展中心崔蒙蒙老师会上交流了《综合发展中心2024—2025学年第一学期工作计划》，明确了本学期中心工作的指导思想、工作目标与重点内容、工作措施。朱怡洁老师分享了《2024—2025学年第一学期“教师研修沙龙”活动实施计划》。

之后，组织观看了省教科院宗锦莲博士《课题申报中如何设计研究内容与预期成果》的视频专题。宗博士结合案例，对研究内容的含义，研究目标与研究内容的关系，研究目标的规范书写作了专业且详实的指导。

本次活动，系统规划了教学教研学期工作，锚定了师资队伍建设发展方向，开启了新学年学校内涵发展工作。与会教师们深受鼓舞与激励，表示要立足科研，专注实践，勤学善思，专业成长，成为“学习型”、“研究型”优秀骨干教师，为苏州高新区特殊教育的高质量内涵发展做出新的贡献!