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- 09-28 明确结题任务，提炼研究成果
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- 09-28 弘扬教育家精神，推进高质量发展
- 09-28 规划学期工作，促进专业发展
- 01-25 发挥课题引领作用，促进特教内涵发展
- 01-25 立足课题研究，促进质量提升
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- 01-25 对标结题、中期汇报，全面做好答辩准备
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