交流学期计划，引领专业发展

——苏州高新特校成功组织2025—2026学年第一学期第一次“教科研沙龙”活动

2025年9月3日下午3：15——4：30，苏州高新区特殊教育学校在一楼多功能厅成功组织了本学期第一次“教科研沙龙活动”。本次活动主题为“交流学期计划，引领专业发展”，发展中心负责同志主持，全体教师参加了本次活动。

在“青年教师一线播报”中，刘阳飞老师分享了暑假里火爆的“苏超”足球比赛，结合自身对“苏超”的观看交流了个人的感受。黄迎吉老师结合申报的课题作了《特殊教育高年级转衔教育研究》的专题播报。  

  教导处周琴妹主任传达了区教导主任会议精神。会议要求，各学校要专注“教学七认真”的落实，充分挖掘学科的育人价值，发挥骨干教师的引领示范作用，以赛促学、促练，加强各教研组的教学研讨，在资源共享的基础上把握教学改革的方向，教学中要注重反思，关注学生的个性差异，注重学生能力的多元培养与发展，为学生提供适切的个别化教育。

随后，教学教研部门交流学期工作计划。教导处周琴妹主任交流了学期教务工作计划，督促教师们要遵守教育教学要求，做好日常教育教学工作，真正促进特殊需要学生的成长。发展中心崔蒙蒙交流了《综合发展中心2025—2026学年第一学期工作计划》，主要围绕”指导思想与核心目标、教师专业发展与教科研推进措施、特殊教育职业教育发展路径、融合教育与学校内涵建设助力”四个方面，明确了本部门的工作目标与重点。发展中心朱怡洁作《2025—2026学年第一学期“教师研修沙龙”活动实施计划》交流，聚焦指导思想、工作原则、重点内容、活动措施等方面，动员老师们结合教育教学实践“做中学”，促进专业成长与发展。 

      施建兴校长为我校新聘任的三位教研组长、六位专业发展研修团队领衔人、区特殊教育指导中心教育教学督导员颁发了聘书。他要求受聘人员要明确岗位职责，引领专业成长，为促进我区特殊教育高质量发展作出应有贡献。

施建兴校长为本次活动作了小结。他强调，好的计划是成功的一半。学期教研科研计划，是赋能教师专业发展与成长的体现，起着重要的方向引领作用，教师们要深入学习和领悟，在日常教育教学中积极践行，提升自己的专业能力与水平。

本次“教科研沙龙活动”的成功的组织，进一步明确了我校师资队伍建设发展方向。新学年，与会教师们表示，要勤学善思，立足教学科研，专注专业成长，努力成为学习型、研究型优秀教师，为苏州高新区特殊教育的高质量内涵发展做出新的贡献！